Персональный сайт Константина Шереметьева

Мне много приходит вопросов о том, в каком возрасте лучше развивать таланты. Вот один из подобных вопросов:

"Вы не считаете возможным обучение техникам подростков? Или все же можно использовать Ваш аудиокурс, например "Путешествие к себе: Раскрой Секрет Своего Я"?

Для того, чтобы ответить на этот вопрос нужно пояснить механизмы работы мозга.

Для подростков техника поиска талантов, которая описана "Путешествие к себе", не подойдет и вот почему. До 14-16 лет за развитие головного мозга отвечает гипофиз, который вырабатывает соматотропин - гормон роста. В этот момент идет активный рост межнейронных связей и формирование нейросетей. Но устойчивых нейрообразований отвечающих за целостное восприятие еще нет.

Это означает, что у подростков еще нет устойчивого мировоззрения. Картина мира подростков - это набор почти не связанных между собой знаний. В этом возрасте ребенок еще не может охватить мир в целом и свое место в нем.

Лучший вариант для развития талантов в этом возрасте - это многообразие интересов. Поэтому если подросток ходит в кучу секций - это прекрасно. Не стоит замыкать его на одном направлении, иначе произойдет резкий перекос в картине мира.

Если вкратце, то лучше всего для развития таланта у подростков:
1. Дать попробовать самые разные кружки, секции, увлечения. Пусть бросает, если не нравится.
2. Активно вовлекать во взрослые тусовки: технические, музыкальные, бизнесовые. Пусть крутится там, будет на подхвате.
3. Чередовать нагрузку: после компьютера танцы, после танцев футбол, после футбола пайка и микросхем и т.д.

В 14-16 лет одновременно развивается половая функция и интеллект человека. Управление мозгом передается лобным долям, а управление развитием мозга лимбической системе в целом. Появляется уникальное образование - личность человека.

Главным вопросом личности становятся вопросы по теме: "Я и мир":

• Зачем Я пришел в мир?
• Кто Я?
• Чем мне заниматься?
• Как жить?

Если на эти вопросы нет ответа, то функционирование мозга нарушается и энергия жизни резко падает.

Энергию жизни дает только самовыражение. Именно в этом возрасте развитие таланта начинает иметь жизненное значение. Но так как социальный возраст несколько отстает от биологического, то реально эти вопросы у молодых людей появляются в 18-20 лет. Это идеальный возраст для начала развития таланта.

Дальше талант уже рвется наружу сам и человек может легко начать развивать его в любом возрасте вплоть до пенсионного.

Иначе остается только тянуть лямку на скучной работе. А время своей жизни разменивать на деньги.

Это можно поменять в любой момент, достаточно только прислушаться к себе, и узнать, каков ваш талант.